Formazione e percorsi professionali

L’Area Infermieristica e Medico-tecnica si impegna a favore della crescita dei collaboratori  garantendo il mantenimento e lo sviluppo delle competenze, l’efficacia e l’adeguatezza delle cure e degli interventi tecnico-diagnostici erogati.

Formazione

L’Area Infermieristica e Medico tecnica promuove la formazione professionale di base e specialistica collaborando strettamente con tutti i partner del territorio al fine di creare le migliori condizioni per la crescita dei futuri professionisti della salute.

Per quel che si attiene alla formazione continua, si impegna a sostenere la crescita professionale dei collaboratori del Servizio Infermieristico e Medico tecnico, integrando bisogni specifici, interprofessionalità, interdisciplinarità, dimensione locale e trasversale, garantendo il mantenimento e lo sviluppo delle competenze acquisite, nonché l’efficacia e l'adeguatezza delle cure e dei servizi erogati.

 

Crescita e percorsi di carriera strutturati

L’Area promuove lo sviluppo professionale dei propri collaboratori e ha definito dei percorsi di carriera strutturati, individuando specifici ruoli, funzioni e livelli di  responsabilità. Sono in fase di realizzazione percorsi professionali strutturati per gli ambiti medico-tecnici.  

Per ciò che si attiene alla professione infermieristica, questo ruolo ha conosciuto un sifgnificativo sviluppo nel corso di questi ultimi anni. L’infermiere non è più da intendersi solo come colui che garantisce le cure dirette al letto del paziente, ma come un professionista le cui abilità e competenze, anche specialistiche, gli permettono di agire come protagonista all’interno dell’équipe di cura e di operare in molteplici ambiti, tra cui la gestione sanitaria, lo sviluppo clinico, la ricerca e la formazione. 

 

 

Percorso professionale infermieristico in ambito clinico 

L’infermiere che intraprende un percorso di avanzamento professionale in ambito clinico acquisisce, attraverso formazioni specialistiche e le esperienza sul campo, conoscenze e competenze che gli permettono di gestire situazioni cliniche complesse.

La sua inclinazione verso l’interdisciplinarietà, unita alla partecipazione attiva ed al coordinamento di progetti ad impatto clinico in collaborazione con il team gestionale (governo condiviso) ne fanno una figura di riferimento nello sviluppo della pratica infermieristica. Egli assicura consulenza ai colleghi in situazioni complesse ed è responsabile dello sviluppo delle loro competenze cliniche, della pratica basata sulle evidenze scientifiche e dell’allineamento dei progetti con gli obiettivi strategici istituzionali.

Percorso professionale infermieristico in ambito gestionale 

Il profilo professionale in ambito gestionale richiede una formazione avanzata e competenze specifiche nella leadership, che qualificano chi assume la funzione di responsabile come riferimento per i collaboratori nella gestione, nel coordinamento e nell'organizzazione, della attività lavorative.

Questo professionista promuove il benessere dei collaboratori e ne sostiene l’empowerment, sia personale sia professionale. Partecipa attivamente allo sviluppo della pratica clinica infermieristica, favorendo la collaborazione interdisciplinare e la condivisione degli obiettivi comuni con i professionisti degli altri percorsi sia clinico e formativo. Inoltre incoraggia l’applicazione delle evidenze scientifiche nella pratica quotidiana, contribuendo alla diffusione di una cultura orientata alla qualità e al miglioramento continuo.

Percorso professionale infermieristico nell’ambito della ricerca 

Gli infermieri ricercatori possiedono conoscenze e competenze avanzate nella metodologia della ricerca qualitativa e quantitativa, nell’Evidence  Base Practice (EBP) e nella sua applicazione pratica. Favoriscono lo sviluppo della cultura della ricerca all’interno dell’istituzione in cui operano, attraverso formazione, consulenza e supporto metodologico. Sono esperti nella progettazione e realizzazione di progetti di ricerca, volti a migliorare la pratica clinica e a sostenere la crescita professionale. Promuovono l’adozione dei risultati della ricerca e dell’EBP nella pratica quotidiana, contribuendo al miglioramento continuo della qualità delle cure. Assicurano il supporto ai colleghi in tutti gli aspetti della ricerca, dall’elaborazione dei progetti alla loro implementazione, sia a livello locale sia trasversalmente all’interno dell’istituzione.

Percorso professionale infermieristico nell'ambito della formazione di base

Gli infermieri che si occupano di formazione promuovono il modello di accompagnamento EOC per gli studenti e gli apprendisti delle scuole sanitarie. Sono responsabili delle persone in formazione all’interno della propria sede. Interagiscono con le istituzioni scolastiche sanitarie, fungendo da punto di riferimento per garantire un accompagnamento formativo di qualità.